სენსორული ინტეგრაცია
ტერმინი „სენსორული ინტეგრაცია“ შეიძლება ცოტა დამაბნეველად ჟღერდეს, სინამდვილეში კი მასში ჩვენთვის კარგად ნაცნობი შეგრძნებების აღქმა, გადამუშავება და ადაპტური პასუხის დაბრუნება იგულისხმება. რას ვგულისხმობთ შეგრძნებებში? ესენია: ვიზუალური სისტემის აღქმა თვალის მიერ,
რუტინის მნიშვნელობა აუტიზმის მდგომარეობის მართვის დროს
აუტიზმის მდგომარეობა პირველად აღწერა ავსტრიელმა ფსიქიატრმა ლეო კანერმა. აუტიზმი ნეიროგანვითარების ისეთი მდგომარეობაა, როცა ინდივიდს გამოხატული აქვს სირთულეები სოციალურ-კომუნიკაციური სფეროში, ასევე გამოხატულია შეზღუდული ინტერესები და სტერეოტიპული ქცევა. აუტიზმის მდგომარეობას თან ახლავს
რეკომენდაციები ბავშვის ტუალეტის უნარ-ჩვევების განვითარებისთვის
ყველა მშობლისთვის მნიშვნელოვანი საკითხია, ბავშვს დროულად ასწავლოს ტუალეტის უნარ-ჩვევები. ტუალეტის უნარ-ჩვევებში ვგულისხმობთ: მოშარდვის და დეფეკაციის მოთხოვნილების გამოხატვას/აღქმას, ქოთანის ან ადაპტირებული უნიტაზის მოხმარებას/ჯდომის უნარს, ტანსაცმლის გახდა-ჩაცმის უნარებს, ხელების დაბანას, ქაღალდის გამოყენებას,